仙外校園網訊(文/新語社) 又是一年清明時,為大力弘揚革命烈士精神,堅定青少年理想信念,牢記革命歷史,4月3日上午,在我校初中部團委副書記吳亞麗老師帶領下,28名共青團員集體…[詳情]
[ 04-04 ]155仙外校園網訊(文/新語社) 為預防校園欺凌事件的發生,增強學生的法律意識,提高學生的安全防范和自我保護能力,構建平安和諧校園,4月1日一4月2日,我校初中部通過開展黑板報和?!?span class="more">[詳情]
[ 04-03 ]104仙外校園網訊(圖文/王懿) 為迎接亞運盛會,營造熱烈氛圍,樹立環保理念,磨練學生意志,增強集體意識,凝聚班級力量,4月12日,我校高中部舉行2023年“健康迎亞運,綠色毅起行”…[詳情]
[ 04-13 ]217仙外校園網訊(通訊員 王懿) 三月的春風微微傾城,和煦的陽光暖意融融,三八婦女節的溫馨氣息再一次撲面而來,我們在這溫情的歲月里,奏響最動聽的旋律!為慶?!叭恕眹H婦女節…[詳情]
[ 03-09 ]285仙外校園網訊 微課是信息化環境下重要的教學資源,為提升我校教師信息素養,提高教師微課制作水平,2023年3月12日下午,仙居外語學校舉辦了《微課的設計與制作》專題培訓講座。浙師…[詳情]
[ 03-13 ]192仙外校園網訊(圖/羅芒靈 何釔芑 文/吳科穎) 百日可期,夢想在望。百日在即,奮斗起航。3月7日,仙居外語學校初中部初三全體師生集聚田徑場,隆重舉行“‘兔’飛猛進迎中考,宏圖…[詳情]
[ 03-07 ]190仙外校園網訊(文/吳科穎) 校園安全工作是學校工作的重中之重。為深入貫徹落實縣教育局關于校園安全的精神要求,全力做好學校安全防范工作,堅決防范和遏制學校安全事故,切實提高…[詳情]
[ 02-18 ]245仙外校園網訊(文/郭眉揚) 一元復始開新宇,萬象更新譜新篇。為進一步強化學校管理,推動新學期開好頭、起好步,2月14日,仙居縣教育局校園安全和民辦教育科李海友帶隊蒞臨我校初…[詳情]
[ 02-14 ]175仙外校園網訊(文/郭眉揚 圖/何釔芑) 為加強對全校師生的法治教育,提高我校學生的法律意識和自我防范意識,打造文明守紀的和諧校園,2月23日下午,我校初中部邀請了城關派出所的…[詳情]
[ 02-23 ]196仙外校園網訊(文/郭眉揚 圖/何釔芑 張藤芳) 學校食品安全關乎全體師生身體健康,關系到萬千家庭。3月3日下午,黎紹齊副縣長在教育局副局長鄭福強、市場監管局黨委委員王鐘毅、教…[詳情]
[ 03-05 ]310仙外校園網訊(通訊員 王懿) 蒼穹之下,以五星紅旗為證;十八立志,把夢想與青春放飛。3月2日,仙居外語學校高中部在田徑場隆重舉行2023屆高三成人禮暨百日誓師大會,總校校長周澤…[詳情]
[ 03-02 ]238仙外校園網訊(文 / 教務處) 在“新課程、新教材、新高考”三新背景下,為加強兄弟學校之間的合作和交流,共同探索新形勢下備考策略,3月3日,溫嶺箬橫中學、松門中學,臨海杜橋…[詳情]
[ 03-03 ]188仙外校園網訊 為更加科學高效地備戰高考,在沖刺階段優化策略,提升全縣高三數學二輪復習的效益,2月24日,來自仙居全縣各學校的高三數學教師齊聚仙居外語學校高中部,參加縣高三數…[詳情]
[ 02-24 ]194仙外校園網訊 為切實做好高三教育提質工作,進一步夯實我校高三年級復習教學情況,更好地發現問題、分析問題、解決問題,2月22日,縣教育教學研究中心高中學科教研員在李江軍主任的…[詳情]
[ 02-22 ]233仙外校園網訊 虎聲傳捷報,兔影抖春輝。年末將至,一個學期悄然落幕,孩子們的校園生活暫時告一段落,為進一步加強家校溝通,幫助家長更好地了解孩子的學習與生活動態,提高孩子寒…[詳情]
[ 01-12 ]226仙外校園網訊 為進一步加強普法力度,幫助青少年知法、懂法、用法,維護青少年的合法利益,給青少年的健康成長營造良好的法治環境,2月10號下午,仙居外語學校小學校區的法治副校長…[詳情]
[ 02-10 ]226仙外校園網訊 虎年辭舊歌而去,兔年迎春報新來。為早謀劃,抓開局,統一思想,凝心聚力,營造良好的開學氛圍,確保新學期各項工作有條不紊地開展,2月4日晚,仙居外語學校高中部召…[詳情]
[ 02-05 ]207驕陽與風雨相伴,青春與活力齊飛。在2022年12月,仙居外語學校初中部足球隊沉著應戰,展現了陽光向上的精神風貌,以團結、自信、冷靜、勇敢的比賽作風,獲得仙居縣中小學生足球比賽…[詳情]
[ 12-22 ]212仙外校園網訊 11月16日上午,臺州市政協教科衛體委主任金敬中等一行蒞臨仙居外語學校初中部調研規范民辦義務教育發展工作情況,出席活動的還有臺州市政協教科衛體委副主任周春友、…[詳情]
[ 11-16 ]237仙外校園網訊 良性的物理課程生態需要課程內部內容豐富、結構嚴謹、類型多樣、層次清晰、聯系廣泛,要求我們從物理核心素養:物理觀念、科學思維、科學探究和科學態度與責任四個維…[詳情]
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